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    配配网配资 教研:以“关心”编织教育生态

    本文转自:中国教师报 共读人视角 教研:以“关心”编织教育生态 谢玉兰     作为《学会关心:教育的另一种模式》共读活动的领读者及教育实践者,内尔·诺丁斯的箴....

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